台湾作家杨照是哈佛大学东亚史硕士，他在台湾“敏隆课堂”和“趋势讲堂”讲过两次“中国通史”的课程。讲述“中国通史”的经验，让杨照写出了《讲给大家的中国历史》系列丛书，一共有13本。在接受“界面文化”采访时，杨照表示，历史有趣的地方就是永远没有标准答案。他想要做的，就是打破历史教育要求背诵和默写的“标准答案”，让人们找回对历史的好奇心。
杨照说，他在向大众普及历史的时候，会感到一种落差，其中一部分落差来自教育体制，也就是在历史教育中，由于需要考试，因此需要有标准答案，但对历史研究者来说，历史不是一套固定的东西，是没有标准答案的。想要扭转人们的这种想法很难，因为“大部分人都是在有机会接触到史学之前先接触到了教育体制里教的历史，根深蒂固地认为历史就是过去发生的明确知道的事情，历史品味完全被打坏了”，所以人们会觉得历史只能背诵，也很难对历史产生兴趣。
此外，很多人了解历史都带有功利心，觉得可以古为今用，有什么问题了，希望能借鉴历史去解答。但杨照说，历史学最有趣的一点，就是历史有好多没有办法真正解释的东西，历史研究者努力试图提供各种不同的解释。
在传播历史的时候，杨照不太认同《百家讲坛》这种讲故事的方法，他表示，历史和故事是有差别的，历史有很多东西是推理，不适合当故事来讲。有时候，答案本身没有那么重要，问问题、从问题出发寻找答案的过程更重要。杨照希望引发大家的好奇，他不希望人们听到什么就认为是什么，必须要参考各种不同的说法。
因此，他希望影响社会上一群“中间读者”，也就是有一定历史基础的读者，他认为这群人如何看待历史和未来，决定了“中国能不能用更理性的方式形成我们自己国家的社会组构和未来文化走向”，这是一个比较宏大的目标。他的另一个比较小的目标是，由于自己受惠于第一流的史学家的知识成果，他想让更多人知道这些史学家的成就。
以上就是作家杨照对于大众历史传播的态度和看法。