这条音频给你说说硅谷的创投人士是如何看待微信的。
最近，美国著名创业孵化器YC的一位合伙人（Anu Hariharan）发表了一篇文章，从她的角度谈了自己对微信的理解和认识。而且，她还从中总结了七堂课给美国的创业者。原文是英文，“得到”订阅专栏《槽边往事》的主理人和菜头把文章翻译成了中文，分享给他的读者。下面，跟你分享这7堂课的主要内容。
第一课，要建立内部竞争。微信的开发团队其实来自于腾讯内部，是从QQ邮箱的团队抽调出来的，这款全新的移动产品有可能成为腾讯其它产品的潜在竞争对手。结果，7名工程师在3个月内开发出了微信的第一个版本，提供文字短消息和图片分享功能。3个月后，又开发了语音消息功能，更直观、个性化，方便使用。微信整合了语音、文字和图片等功能，作为首批为中国用户提供这样服务的通讯工具之一，微信的下载量持续上升。所以，作者说，如果你不去创建一种自我革命的公司内部竞争文化，那么竞争对手就会来革你的命。
第二课，要形成聚合效应。为了解决新用户刚注册没有朋友的冷启动问题，微信开发了“附近的人“和“摇一摇”功能，还推出了导入QQ好友功能，用户可以向微信导入已经存在的社交关系，这样用户就可以同时使用两个产品。这个行为也让微信的用户总数迅速上涨，成为移动通讯App真正的领先者。
第三课，从用户的欲望，也就是“贪、嗔、痴、慢、疑”当中去延伸功能，不清楚这五个字的朋友可以到文稿里看一眼。张小龙和微信团队很关注用户行为背后的内心欲望，然后给予用户远超期待的东西。比如微信推出的“朋友圈”，朋友圈就是个熟人的小圈子，反而有助于增加活跃度和用户粘性，就比全是陌生人的圈子要有吸引力；还有微信公众号，微信通过它引入内容，帮助内容创造者、服务提供者跟读者之间建立起直接联系。
第四课，大想法源自解决自身问题。红包功能现在这么火，它其实源自团队自己的一个简单需求。腾讯公司有一个风俗习惯：春节之后的开工日，每位经理都要给员工包红包。可是随着公司的扩张，给每个人发红包变成了一件麻烦事，所以他们就要求微信解决这个问题，这个解决方案就是微信红包的原型。当微信已经拥有3亿月活跃用户时，红包功能又让用户数量几乎翻了一倍。
第五课，精巧创收。创收和用户增长其实并不矛盾。比如，微信跟游戏结合，就把游戏的社交属性发挥到了一个新高度。腾讯游戏发布的游戏《节奏大师》，发布一年后的活跃度是每天70万人，当它进入微信游戏中心之后，每天有170万人登入游戏。还有每天一条的朋友圈广告，既没限制微信的增长，又没影响用户体验，同时还增加了收入。
第六课，要为用户创造价值，而不是为自己创造身价。所以，微信致力于把自己变成一个工具，帮助人们完成各种日常事务。微信限制了你能添加多少好友，限制了你能看到多少条促销信息，归根结底，就是把这些视为对核心功能的干扰。
第七课，对产品功能保持克制。微信是一个以实用性为导向的工具，这种功能强、反应快和易于使用的品质对于用户体验来说特别重要。大多数产品经理都会专注于建立“粘性”功能，希望能够推动用户留存率。张小龙却担心劣质内容会让用户分心，所以微信限制品牌和企业公众号每天只能对订阅用户发布一条消息。而且，产品团队也始终保持着微信的简单界面，只有“微信”、“通讯录”、“发现”和“我”这四页。
以上就是YC合伙人从微信的业务模式和发展中总结的七堂课，供你参考。
本文源自：微信号“槽边往事 ”(硅谷看微信：来自微信的7堂课（全文翻译））
音频稿：王继玲
讲述：于浩